Ziele:
Definieren Sie die Leistungen. Welchen Nutzen verspricht sich Ihre Organisation für sich und Ihre Teilnehmer? Was sollte nach dem Trainingsprozess erreicht sein?

Zieldefinition des Trainingsbedarfs aus den Strategischen Zielen des Unternehmens
Definition realisierbarer Ziele
Ausrichtung der Training auf die Ziele
Ziele den Teilnehmern nennen
Kostenkorridor
Dokumentation
Anzahl

Teilnehmer:
Eine der zentralen Fragen für die Vorbereitung lautet: Wer sind die Teilnehmer und welchen Kenntnisstand haben sie gegenwärtig?

Funktion & Aufgabe
Vorbildungen & Qualifizierung
Erfahrungen & Kompetenzen
Erwartungen & Ziele der Teilnehmer

2. Bewertung der Trainingsanforderungen
In einem sorgfältig abgestimmten Prozess werden die verschieden Vorstellungen abgeglichen. Im Regelfall bedeutet das:

Priorisierung der Zieldimensionen
Erwartungsabgleich
Inhouse oder Extern
Outdoor etc.

3. Entwicklung der Qualifizierung und Trainingsaufbau
Inhalte und Struktur der Trainings orientieren sich an aktuellen Formen der Erwachsenenbildung. Wir entwerfen die entsprechenden Module durch

Entwicklung von Abläufen anhand "Bewährter Vorgehensweisen"
Abstimmungsprozess mit den Entscheidungsträgern
Identifizieren kritischer Punkte

4. Organisation und Vorbereitung der Qualifizierung
Um den professionellen Ablauf der Trainingseinheiten zu gewährleisten, übernehmen wir ggf. die Organisation und Vorbereitung für ihr Seminar.

Teilnehmerlisten
Trainingsleiter/Innen
Termin/Dauer
Inhalte
Anschreiben
Transport
Ort
Teilnehmerzahl
Trainingsumgebung
Moderationsmaterial
Equippment

5. Überprüfung & Test des neuen Trainingsaufbaus
Zu Beginn einer Trainingsreihe bietet es sich an eine Pilotveranstaltung mit einer Auswahl von erfahrenen Teilnehmern durchzuführen. Dies hat den Vorteil, daß die Veranstaltung garantiert zu einem Erfolg führt. Typische Qualitätsmerkmale:

Qualifiziertes Testpublikum
Reflektierte Durchführung von Trainingseinheiten
Zeitnahes Feedback
Entwicklung der Fertigkeiten des Schulenden

6. Durchführung der Trainingseinheiten
Jedes Training wird nachbereitet. Kontinuierliche Verbesserungen sind ein zentraler Wert unserer Organisation Bestandteil der Trainingseinheiten und fördern die professionelle Weiterentwicklung aller Fördermaßnahmen. Auf Wunsch erhalten Sie eine Bewertung. Folgende Ziele wollen wir damit erreichen:

Optimierung der Trainings
Probleme erkennen
Gegebenenfalls Analyse
Lösungen vorschlagen/umsetzen
Trainingsmaterialien situativ anpassen
Ständige Verbesserung aller Prozesse

7. Nachhaltigkeit erzeugen
Lebenslanges Lernen hängt entschieden mit der Weiterentwicklung und Nachhaltigkeit von bereits erworbenen Kompetenzen zusammen. Dies geschieht auch bei Erwachsenen typischerweise durch:

Üben, üben, üben
Kompetenzen in Leistungsanforderungen integrieren
Retraining ggf. mit externer Kontrolle

8. Qualitätssicherung
Qualität ist der vorab definierte und anschliessend erfüllte Anspruch der Qualifizierungsreihe. Deshalb erfolgt in der Regel ein Ist-Soll-Abgleich am Ende einer Trainingsreihe. Das ermöglichst uns

Fortwährende Prüfung
Rückverfolgung zur Bewertung der Anforderungen
Qualitätssicherung durch Direktes Feedback
Erzielter Nutzen
Steigerung der Kundenzufriedenheit
Verringerung von Fehlern in zukünftigen Prozessen

Weitere Informationen